【最新资讯】“双减”之后,孩子放假不补课做什么?家长做好这一点很重要!

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    发表于:2021-08-27 10:44  浏览量: 39723  来源: 未知
摘要:双减政策下,家长要做好这一点!
昨日(18日),北京响应国家教育部“双减”政策,正式发布《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》。



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除北京外,多地已采取行动,围绕治理校外培训和提升校内教学质量等,推进“双减”进程


 双减政策细则解读 


双减政策下,随着各省市不断响应举措,后台最近也收到了不少家长的担忧:



“国家出台新政策了,对你们有影响吗?”


“双减了,我家孩子还能报书法班吗?”


“双减政策下,接下来我们家长怎么做比较好?”


各位家长别着急,我们不妨先来具体看一下中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”意见):


重点解析

1. 减轻孩子课内作业压力,禁止校外学科类培训;

2. 为家长减压,缓解教育“焦虑”;

3. 要加强中小学生艺术类素质教育(书法、音乐、美术),提升学生艺术修养


 三、双减政策下,家长应该怎么做? 


政策调整,建议家长做好这一点:学习并且研究当地政策,适时调整孩子未来规划


没有什么东西比政策更能影响你的规划,不按照政策去调整规划,很可能会导致满盘皆输,当前教育政策大方向已定:加强中小学生艺术教育,增加艺术拓展实践的机会


“双减”政策的直接目的,是减小学生的学科压力。减小学科压力之后,学生才能完成素质培养,而书法美术、音乐、体育是素质教育的基本盘。


紧跟政策,家长们给孩子的规划可以加上艺术类教育,而书法作为非学科类典型代表,是当下再好不过的选择。


学书法已成为中小学“必修课”

从“双减”政策不难看出,国家正在大力发展素质教育,近几年来,国家对传统文化的教育也越来越重视,尤其是书法学习,所以孩子书法教育不但要做,还是硬指标



国家对书法教育日渐重视


书法教育、传统文化教育越来越受到重视,近年来,教育部门也不断颁布各类利好政策文件,推进传统文化在中小学教育中的落实


2021年5月17日,教育部网站发布《教育部关于成立教育部中国书法教育指导委员会等三个教育指导委员会的通知》决定成立教育部中国书法教育指导委员会、教育部中国武术教育指导委员会、教育部中国戏曲教育指导委员会。

2021年,教育部新闻发布会宣布,书法将正式纳入中考,2022年全覆盖


目前全国已经有4个省市推进艺术进中考,其中河南省已经做了部署,现在还只是在部分地市实行;江苏、湖南、云南三省都已经开始实行。另外,山东、四川、山西、内蒙和吉林5省已有12个地市开始实行美育中考这项改革,分值在10到40分之间。

2020年,教育部印发实施《义务教育学校管理标准》,明确提出要求:积极开展中华优秀传统文化教育,按照国家要求开设书法、音乐、美术课。

2015年,教育部印发《中小学生艺术素质测评指标体系(试行)》,明确了衡量中小学生的艺术素质的六项测评指标,其中规定“书法特长生加10分”




学书法对孩子来说到底有什么好处?


1
一手好字卷面分拿满


各类考试中对卷面分明确提出了书写要求,一手好字,卷面分就比别人多了好几分!也能避免因为字迹潦草导致老师批改看不清,发生考试失分的情况。



2
升学考试书法特长可加分


早在2015年,教育部就制订了《中小学生艺术素质测评办法》,明确指出书法、绘画等特长可以加10分


不断有高校开放书法特长生,清华大学、浙江大学、东南大学、华中科技大学……只要满足特长生要求,即可降低一定分值录取。


3
书法成各地中高考热点


除此以外,近年来,各地的中考、高考中,也无例外的出现了与书法相关的题目。


4
各地教育部针对书写提出不同要求


①2018年起,上海已率先要求中小学生“均需”参加写字等级考试。成绩记入《学生成长记录册》,不合格者,需重新参加补考。


南京已经将美育以分数的形式列入中考素质测评,艺术素质测评成绩满分为100分,其中过程性评价成绩(五个学期的平均分)占60%、终结性评价成绩占40%。两项成绩相加结果按分数折算成A、B、C、D四个等级